Altijd leuk als onderzoek zijn plek krijgt in de praktijk. Samen met Expertisecentrum Hybride Docent en Platform Talent voor Technologie (PTvT) onderzochten we de wenselijkheid en werkbaarheid van het hybride docentschap binnen het techniekonderwijs in MBO en HBO.

Een van de uitkomsten van het onderzoek was het ontwarren van 6C’s (context, constructie, credentials, cooperatie, commitment en competenties) waarop je je moet voorbereiden in praktijk. Ze spelen allen een eigen rol in het succesvol combineren van werk met een baan als techniekdocent. Dit denkkader is de basis voor een Meet Up over het hybride docentschap op 25 maart 2021.

Bekijk hieronder het seminar programma (wegwijzer).